读书的建议书

有关读书的建议书四篇

在不断进步的时代，接触并使用建议书的人越来越多，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是小编为大家收集的读书的建议书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书的建议书 篇1

亲爱的家长：

您们好!

美国散文家怀特说：“图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的最最重要的书。

一个孩子从图画书中体会到多少快乐，将决定他一生是否喜欢读书。

儿童时代的感受，也影响他长大成人以后的想象力。

”我国历来以书香门第称读书世家，以读书作为人生的一种重要的生活方式，会给人带来许多的快乐和帮助。

聆听窗外声音、营造书香校园、构筑理想课堂”是幼儿园读书节活动的目的。

20xx年以来，幼儿园在组织教师学习、班级图书角创设、组织幼儿阅读等方面已经做了一些努力。

为了让幼儿从小养成良好的阅读习惯，在4月“读书月”来临之际，幼儿园将开展第三届读书节活动。

特向家长提出如下倡议：

1、为幼儿创设一个良好的阅读物质环境。

条件允许的，为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的，为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。

让幼儿有一个安心阅读的小天地。

2、在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。

购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、为幼儿创设一个良好的读书氛围，如：给幼儿确定一个阅读的时间，相对固定、养成习惯;家长陪孩子一起读书，指导一些阅读方法;给幼儿读故事等等。

4、我班将于4月份底评选班级“亲子阅读奖”，并在读书节闭幕式上进行颁奖。

有人说“播下一个良好的行为，收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯，收获一个良好的性格;播下一个良好的性格，收获一种良好的命运”。

尊敬的家长，让幼儿园全体保教人员与您一起努力，培养孩子爱阅读的良好习惯，少看电视，与好书为伴，为孩子一生发展打下良好的基础。

　　小一班

　　20xx年4月2日

读书的建议书 篇2

亲爱的同学们：

在这丹桂飘香、天高云淡的日子里，我们迎来了我校第一届读书节!著名文学家冰心曾经这样写过：“读书好，多读书，读好书”。

一本好书就像一艘航船，引领我们驶向生活无垠的海洋。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造。

在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮美的山河;可以知文史经哲，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。

一个不读书的人，他的生命只有一次，除了他自己所经历的，他不知道还有别的。

而一个博览群书的人，他的生命体验就成百上千倍地增加了。

他可以体察帝王生涯、平民甘苦;也可以饱览山川景物、风土人情;他还可以出进于欧洲的沙龙、拉美的丛林;或做风骚倜傥的才子;或为跃马横戈的猛士……。

这时，他们的心灵不仅是他们的心灵，那里注进了丰富的情感和思想——通过阅读，我们扩大了自己的生命空间，我们延伸了自己的生命长度，我们进步了自己的生活质量!

就在月复一日的阅读中，体验着一种又一种别样的生活，享受着文字带给我们的快乐，那些词汇啊，段落啊，章法啊，结构啊，就潜移默化地静静地进进你们的脑中，出现在你们的口中，作文中，那些文明的言行，高尚的品格就会悄无声息地化为你们的东西。

也许，读了一天、两天、一个月、两个月不能觉察，但假如坚持三年五载，一定有所变化!这就是书的滋养。

书读多了，眼界就开阔，思维会更加灵敏，心灵会更加丰富，目光会变得更加清澈!林语堂先生说过，读书可以“摆脱俗气”可以“开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养灵性”。

因此，古今中外很多伟人都非常爱读书。

爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更懂事，爱读书的孩子更谦虚，爱读书的孩子更潇洒美丽，爱读书的孩子更可爱。

热爱读书吧!让读书美化我们的心灵，让读书成为一种生活，一种有品质的生活，让读书把你们的生命变得与众不同!

读书的建议书 篇3

尊敬的家长：

您好!

在这个春暖花开、万物复苏的季节里，我园的第三届读书节开始了，本届读书节的主题是“牵手好书，文明懂礼”，我们的孩子将在这个读书节里体验阅读的快乐，享受浓郁的书香。

孩子对一个家庭来说，是不可或缺的一部分，对于每一位父母来说，是一种传承、责任，更是一种梦想的延续。

我们都希望孩子有所作为，有所建树，而阅读就是孩子成长的基石，阅读是孩子精彩人生的开始!家庭是社会的细胞，只有我们每个家庭都努力营造起良好的学习氛围，孜孜不倦地学习，才能有效推进整个社会文明的进步。

为了给孩子营造一个良好的读书环境，为了培养孩子良好的`阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议：

1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。

条件允许的家庭，为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的家庭，为孩子创设一个图书角(有自己的书柜)，让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。

在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。

购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。

家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的榜样和伙伴!

4、积极参加班级“书香家庭”评选活动。

并且把参评的过程作为提高我们家长自身素质，创设我们家庭阅读氛围的平台，也使“书香家庭”成为我们家长学习的榜样。

尊敬的家长朋友，让我们家校联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!

此致

敬礼!

　　xxx幼儿园

　　20xx年5月2日

读书的建议书 篇4

4月23日，世界读书日这一天，贵州省发起20x全民阅读倡议书。

由第二十四届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20x年全民阅读倡议书》，倡议贵州省各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书，树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的习惯。

关于“读书”，贵州各界代表都提出，将读书作为生活方式，而不是一项任务、指标来完成。

贵州省知名作家，获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说：“只有世世代代将读书作为生活方式，才能做好中华文化的守望者，不愧为‘书香之家’。”

贵州文化名人何光渝则说：“有没有读书日并不重要，将读书作为生活方式，每一天都是读书日，享受阅读的快乐。”

“读书的习惯从幼儿开始培养，养成习惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅老师说，“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读，一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布，也许是畅销书，但不一定是好书。”

调查显示，20x年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4、77本，电子书阅读量为2、48本，数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等）的接触率为50、1%。

在信息化时代，书籍也开始改变，数字图书在人们心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝说：“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为，不应该介意书的介质，那是书的生命以不同形式存在，获取阅读信息，享受阅读快乐最重要。

黄红梅则对记者说：“在幼儿、儿童阶段，家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式，都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

20x年8月，第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办，贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会，更重要的是营造读书氛围。贵州省将以此为契机，发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统，为“读书”营造浓厚氛围。

　　倡议人：x

　　日期：x年x月x日