五年级对话作文
【热门】五年级对话作文4篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级对话作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级对话作文 篇1
一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。
而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。
当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这 次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算 了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”
把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。
但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。
彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。
“那么，为何只夸你呢？”
“没有只夸我，无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。
我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。
点评：
这是一篇非常优秀的习作。文章语言华美，中心明确，构思独特，不仅想象丰富，而且富有哲理，小作者深厚的笔功让人佩服，无形中也让读者领悟到“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理！
五年级对话作文 篇2
一天，马路边的一辆辆汽车正在夸耀着自己。
一辆汽车发话了：“都给我让开！我可是十分有名的奔驰！就你们这群家伙，可别碰脏了我高贵的身体！”自称是价值连城的奔驰，一脸的`厌恶，似乎看那些不知名的汽车就会弄脏他的眼睛似的，再看看他的主人也是嚣张极了！连那些汽车看也不看，眼神里满是不屑。“哟，我还以为是哪个大人物来了呢，原来只是像小甲虫般不起眼的奔驰啊！”一辆法拉利飞一般地开了过来，停在了旁边，用不屑的语气说：“就你个小样，也在我面前夸耀？你看我，车头是弹打龙头，百跌不坏；玻璃是钢化的，连大石头都能挡下；排气管是双管的-----”法拉利讲得眉飞色舞。“你们有谁能有一点和我比？”那车的主人也说：“嗯，真不愧是我花大价钱买来的跑车，真能给我长面子，嗯，奖赏你喝汽油”“哼，你们这群坏家伙？”一个苍老而又有力的声音传出来：“你们这些了不起地在比来比去，你们大而沉重，压得我身上青一块，紫一块，伤痕累累，每天都疼痛着，你们还排放那么多尾气，呛得我喘不过气来，咳、咳、咳-------”马路大爷剧烈的咳嗽起来。“我的好伙伴自行车多好，环保又小巧，可比你们好多了！”那些司机低下了头，十分抱歉的说：“对不起，我们以后一定尽量绿色出行。”“嗯，知错就改就好。”马路大爷开心地说。
我们应每天都绿色出行，保护我们的环境，爱护我们的地球。
五年级对话作文 篇3
我从小的梦就是想写一篇童话，现在我终于梦想成真了！
今天，我要写的童话故事叫《人.车.路的对话》，故事要从头开始讲；
从前人们的车叫马车，那时候的马车是最好的工具，后来马车穿越到现代，马车就骄傲地说：“谁要驾驶我，谁就最威风！”人们都说：“呸！早就过期了！”马路对它说，“你知不知道现在已经流行汽车，你看现在人家都驾驶着汽车吗？”马车一看，大吃一惊，吓得连嘴都合不拢了，的确，马路上都是名叫汽车的东西，马车不明白，它问:”你叫什么东西！那这个叫汽车的车长啥样子！“马路开始自我介绍说:”我叫马路，那个叫汽车的车是四个轮子，身子像个凸子，就是把底下打两个洞，就是它的身体啦！后来有一辆汽车开过来，汽车的主人对汽车说；”藏起来吧！“汽车说:”马车兄弟跟我回家吧，我的主人会对你好的。”马车爽快答应了，后来他们三个回家了，马路说：“这样马车就不被别人嘲笑了！”后来所有人听说了这事，想用钱把马车买回来了，那个人不肯，还说这几句话：“有珍宝那时候发现你不要。现在才想起是个文物，现在来要了。你脸皮厚不厚啊！”所有人听了都低下了头，后来，那个人把马车用在了正道上，用来运货，他自已开了一个公司，名叫“马车快递”虽然每天赚钱很少，但马车每天吃香的喝辣的，马养得肥肥胖胖的。就这样一天一天的赚，后来成了很富有的人，每天还是用在了马车和公司上，原来开公司的钱是借来的，一共10万，对他来说就是一片浮云，立马就给了20万，那个被借钱的人觉得那个人很大方，特别他，每一网上买东西都找哪个公司送货，他的马车公司传向了整个世界，所有人都非常敬仰他，还有些人还送他些礼物，他总是拒绝的说：“这些我都不要，我知道你们很敬仰我，礼物就不要了，只要你们关注我们的马车公司就行了，我知道你们的心，我们还会尽力为人民服务的，后来他和一个女子结婚了，那个女子心也很善良，她也愿意参加，后来以后服务归她送货归他和马车，汽车是她嫌无聊，去购物用的，如果路程远了，也是他送货用的。
后来，这个女子又养了一个小孩，过了三十年。那个小孩长大成人了，他爸爸说;”我要死了，你一定要继承这个家业啊！“小孩知道了。
后来一代传一代，这个马车公司的生意就非常红火了！
五年级对话作文 篇4
我：妈妈您看了不少课外书，您也叫我多看书，您说多看课外书对我有什么用？
妈妈说：“多看课外书可以增长你知识，还能学到课内学不到的知识，让你的学习生活更加丰富多彩，另外还可以了解世界各地的文化，让你变得更加聪明。”
我：那您一定有好多读书的好方法，就教我最好的一种吧。
妈妈说：“经典名著阅读法是对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正用意，从而理解其中的深奥哲理。值得注意的是，如果用经典名作阅读法阅读文学作品，往往会忽略文学作品的特色。”
我：原来这样呀，我要把我以前读的文学作品都重新再看一遍，仔细体会一下我以前忽略的文学含义。您再教教我读文学作品的方法嘛！
妈妈：读文学作品要注意它的韵律，还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知，得到自己的理解。文学作品，唯有充分运用接收语言的能力，才能从中汲取他们的聪明才智。而且不管读什么书，用什么方法读都要多读细读。”
我：原来这样呀，我回家以后，我一定要把昨天看的那几篇文学作品，照您说的方法再读几遍。
妈妈：读书养成习惯，以后什么时候看都会有收获，以后自己还可以多总结总结，让你自己有更好的读书方法，创新也是一种增加智慧的方法。
妈妈的教导给我的成长带来很大的帮助，有慈爱妈妈带来的帮助，我这个小树苗也会长成一棵茁壮的大树！
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