【必备】四年级想象作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级想象作文4篇,欢迎大家分享。
我的课余生活丰富多彩,有溜冰、绘画、游泳……我最喜欢的是看科幻片。
星期天,我看了一部自己非常喜欢而有趣的科幻片《超狗任务》。电影讲述的是:一只军犬被抓走了,西蒙教授把它带进实验室,拿起针筒对它说:“别害怕,只会疼。”可是,军犬很聪明,在圆形键盘上来回跑,屏幕上出现了许多图案,无法让实验进行,最后“轰”的一声,谁也没发现一滴药水已经进了军犬的身体里,实验成功了!可是军犬成了流浪狗,但很快又被一个人抱回了家送给他的儿子,那个儿子发现军犬的四个超能力:会飞,会说,会听,还有豹子的速度。很快他们成了朋友。不久电视上播出一条新闻:市长被抓了,那个儿子带着军犬赶到现场,军犬用它的超能力救了市长并且也救了这个国家。
这就是《超狗任务》,我津津有味地看着,似乎我也走进这个科幻的世界和超狗一起战斗,一起帮助有困难的人!
现在我们的生活已经很方便,那么五十五年后我们的生活是怎么样的呢?让我们一起进入科学创造的未来吧!未来,科学家们一个一个用实验在研究,他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的梦境……
那天晚上我睡得正香,发现我来到了一个神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的车子在天上飞,有的车有二三十个轮子跑得飞快……我正在欣赏这些感到不解的时候,迎面走来了一位白发苍苍的奶奶,奶奶怎么能走这么快?我在琢磨,一看奶奶脚下,我全明白了,因为她穿了一双奇妙的鞋子,鞋子的前面有五个按钮,按着红色的可以速度很快的走路,蓝色的按钮可以潜水,橙色的可以爬树,绿色的可以飞,黄色的可以很随意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我这儿看看那儿看看,不知是不是太高兴了,叫了出来,妈妈走过来问我怎么了,我才在看到我在床上,原来啊是一场科幻梦啊,很奇妙!想想假如我的梦能实现,相信交通就不那么拥挤了,人们都可以很轻松的开车,很悠闲地走路了,很期待我的梦境能变成现实。
我希望未来的教室与现在不同,它非常奇妙。
未来的.教室比现在大一倍,它非常宽敞,墙壁是隔音材料制作的,窗户既可以调温又可以调光,窗台上摆放着各种鲜花,我们每天都置身在舒适的学习环境中,教室的门是声控的,听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背,因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室,里面藏书丰富,书架上摆满我们喜欢看的书,有最新的画报杂志,有安徒生和格林的童话,有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐,津津有味地看书。
网络学习走进了我们的课堂,每个学生都有一台电脑,每个人都有一个文件夹,我们在电脑里起草作文、修改、保存,最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏,连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器,上课谁做小动作或窃窃私语,老师马上就知道。因为电子监控器会发光,显示他的学号。下课了,墙上的喇叭播放出轻柔的音乐,桌椅自动折叠起来变成木地板,我们在教室里自由出入,不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这神奇的教室,我希望我的愿望早日实现,我们可以更好地学习成长。
有一天,小骆驼又在小河边“照镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长了两层睫毛,背上还长了两个肉疙瘩,多难看呀”。
小骆驼并不委屈,对小红马说:“你有本事就跟我到沙漠里走一趟”。
小红马喷着响鼻说:“这有啥么了不起,走就走”。
说着,它们就向沙漠出发了。
刚走进沙漠,小红马一下子就陷进了沙子里,怎么拔也拔不出来,着急的对小骆驼说:“快救救我,快救救我”!小骆驼费了九牛二虎之力,终于把小红马拉了出来。小骆驼把小红马背在身上。“你为什么不陷进沙子里呢?”小红马问小骆驼。小骆驼得意的说:“多亏我的脚掌又大又厚,所以我们不会陷进去。”小红马听了红着脸说:“我再也不说你的脚掌难看了。”
说着它们又走了起来,突然一阵风沙铺天盖地的刮了过来,小骆驼让小红马俯下身子,闭上了眼睛。一会儿风沙过去了,小骆驼的眼睛没进一点儿沙子。小红马的眼睛里全是沙子,小红马哭着说:“我再也不出来了,我再也不出来了。”它看了看小骆驼,委屈的说:“为什么我的眼睛里全是沙子,你一点事多没有呢?”小骆驼说:“因为我们眼睛上长了两层睫毛,可以阻挡风沙”小红马听了脸更红了,低着头小声的说道:“我再也不说你的睫毛难看了。”
它们继续往前走,走了很远很远,小红马说:“我饿了,你有吃的吗?”小骆驼说:“我没有吃的,不过我也不饿,我的肉疙瘩叫驼峰,我可以用里面的养料,你就不行了。”
小红马听了哭着说:“没想到你的本领这么大,我再也不笑你了”。头也低的更低了。
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